Dzień 1: Poniedziałek, 8 czerwiec

TEMAT: CO WIEMY O ŚMIECIACH?

 do pobrania - wersja pdf 08.06.2020

Witam serdecznie w tym tygodniu będziemy w kręgu tematyki o śmieciach ich segregacji oraz recyklingu.

1. Rozmowa kierowana na temat: Co wiemy o śmieciach? Zadajemy dzieciom pytania:

- Co to są śmieci?

- Gdzie najczęściej widujecie śmieci?

- Czy śmieci można rozrzucać wokół siebie? Dlaczego?

2. Zapoznanie dzieci z obrazkami. Zadaniem dzieci jest opisanie, który z nich bardziej im się podoba i dlaczego?  

3. Zabawa ruchowo – ilustracyjna Pachnie – śmierdzi.

Proszę włączyć ulubioną muzykę dziecka do tańca. Na przerwę w muzyce wypowiadamy słowo PACHNIE (dzieci wykonują odpowiedni ruch ilustrujący – wciągają powietrze nosem), na słowo ŚMIERDZI (dzieci zatykają nos).

4. Zabawa ruchowa z elementem rzutu Śmieci precz!

Dzieci robią kulki ze starych gazet, następnie ustawiają się w pewnej odległości od kosza i starają się trafić kulką z gazet do kosza.

5. Zapoznanie dzieci z piosenką Mam zasady na odpady. https://www.youtube.com/watch?v=EXF40ENgtbY

Rozmowa w oparciu o wysłuchaną piosenkę. Po wysłuchaniu piosenki zadajemy dzieciom pytania:

- Co to znaczy sortować / segregować śmieci?

 − Do czego jest nam potrzebne sortowanie śmieci?

 − Dlaczego segregowanie śmieci może ratować świat?

− W jaki sposób można dbać o ziemię i czyste środowisko?

− A wy co robicie, żeby wasze otoczenie było czyste?

A teraz zachęcam do swobodnego tańca przy piosence Mam zasady na odpady.

6. Dla chętnych kolorowanki