22.06.  „Podróże małe i duże”

Wersja PDF (kliknij)

1. „Gdzie ten pojazd pasuje?”

Rodzic rysuje na osobnych kartkach: wodę, niebo, drogę. Dziecko losuje ilustracje pojazdu (powietrznego, wodnego lub lądowego) i przyporządkowuje go do odpowiedniego obrazka na kartce.

2. Proszę rozciąć obrazki i rozłożyć je rozsypane na dywanie. Zachęćmy dziecko do wskazania samochodów małych i dużych oraz do nazwania ich kolorów.

3. Poprośmy dziecko o połączenie z odpowiednim cieniem.

4. Poprośmy dziecko o policzenie samochodów w każdym kolorze, a następnie o narysowanie w odpowiednim miejscu tyle kresek, ile jest samochodów.

5. „Kolorowy pociąg”

 Dziecko koloruje rysunek pociągu, którego wagony są w kształcie figur geometrycznych, a rodzic ustala kod, np. koła na czerwono, kwadraty na niebiesko, prostokąty na zielono, trójkąty na żółto. Pod pociągiem dzieci przyklejają tory uformowane z plasteliny.