3.06.    „Cienie i światła”

Wersja PDF (kliknij)

1. Na początek zachęćmy dziecko do dopasowania przeciwieństw: ( na podstawie wiersza T. Futowskiej „Przeciwnie”)

Coś jest duże, a coś małe, Coś jest czarne, a coś…. (białe).

Jedno tłuste, inne chude, Tamto cienkie, a to….(grube).

To głębokie, a to….(płytkie),

Może piękne być i….(brzydkie).

Wiele jest przeciwnych słów, Więc się pobawimy znów.

2. Zabawa z cieniem

Przeczytajmy zagadkę:

Chodzi za nami, gdy lampa świeci.

Nie lubi mroku, ani nocy.

Pojawia się za nami w słoneczny dzień.

Już wiecie? To przecież jest...Cień.

Dziecko siada przodem do ściany, za jego plecami włączamy lampkę. Czas na twórczą zabawę z cieniem.

Zapytajmy dziecko, skąd się bierze cień i co się stanie z cieniem, jak zgaśnie lampka?

3. Teatrzyk cieni

Przeczytajmy dziecku wiersz Ryszarda Przymus:

Jesień. Długie wieczory, a taki krótki dzień!

Lecz nudzić się nie można, jeśli jest z nami cień…

Trzeba tylko z papieru wyciąć różne postacie

Potem lampkę zaświecić i już – teatrzyk macie!

W tym dziwnym teatrzyku grają aktorzy – cienie…

Chodzą, tańczą, śpiewają na ścianie jak na scenie.

Porozmawiajmy z dzieckiem na temat wiersza:

• Co można robić, aby nie nudzić się wieczorem?
• Co jest potrzebne do zabawy w teatr cieni?

Czas więc na zabawę w teatr cieni…