1.06.    „Bajka opowiada”

 Do pobrania - wersja PDF - 1.06

1. Zapraszam do wspólnych zabaw ruchowych:

• Taniec węży – dziecko naśladuje tańczące węże. Rozwija się, wyciąga, kręci tułowiem i głową, syczy do dynamicznej muzyki.
• Siłacze – dziecko udaje, że przenosi nogami i rękami ciężkie kamienie.

2. Maski

Proszę o porozcinanie obrazków, a następnie dziecko składa je w całość.

Zapytajmy dziecko:

• Do czego służą aktorom maski?
• Jakie mogą wyrażać emocje?
• Poprośmy dziecko o pokazanie emocji na swojej twarzy i swoim ciałem.

3. Moja ulubiona bajka.

Poprośmy dziecko, aby opowiedziało o swojej ulubionej bajce, a następnie przeczytajmy ją dziecku lub opowiedzmy ją.

4. Jaka to bajka?

• Kto za siedmioma górami i za siedmioma lasami mieszka w chatce maleńkiej z siedmioma krasnoludkami?            ( Królewna Śnieżka)
• Powiedz, który to niedźwiadek prosiaczka jest sąsiadem Kłapouchego i Krzysia małego kolegą.            ( Kubuś Puchatek)
• Oni, gdy zabłądzili w lesie, w Baby – Jagi wpadli szpony przez to, że nadgryźli domek, co z piernika był zrobiony.         ( Jaś i Małgosia)
• Kto na tańce w pałacu czasu miał niewiele? Kto wybiegając z balu zgubił pantofelek? ( Kopciuszek)
• W bajkach wiele robi złego, lubi ogniem ziać, bo on głównie jest od tego, żeby się go bać. ( smok)

5. Zaproponujmy dziecku odgadywanie czy zdania są prawdziwe, czy fałszywe.

• Czerwony Kapturek niósł dziadkowi lekarstwa.
• Śnieżka zamieszkała z siedmioma krasnoludkami.
• Kopciuszek zasnął po zjedzeniu zatrutego jabłka.
• Uciekając o północy, Śnieżka zgubiła pantofelek.
• Jasia i Małgosię uwięziła Baba – Jaga.
• Krzyś miał przyjaciela Misia Uszatka.

6. Czas na doskonalenie prawidłowego chwytu. Poprośmy dziecko o pokolorowanie obrazka.